Text: Vertikaler Text
Mit bestimmten Attributen des Tags Text (text) <text>...</ text> kann in SVG [1] Text vertikal ausgegeben werden.
[1] Die vertikale Ausrichtung des Textes wird durch das Attribut writing-mode bestimmt:
[1A] writing-mode="tb" oder [1B] style="writing-mode: tb;" Einige Browser akzeptieren die Anweisung nur in Verbindung mit Attribut style.
[2] Zusätzlich kann auch die Ausrichtung (Orientierung) der Zeichen bestimmt werden:
glyph-orientation-vertical:="deg" oder style="lyph-orientation-vertical: deg;"
Für deg werden ganze Zahlen in Grad für die Orientierung der Zeichen erwartet:
[2A] glyph-orientation-vertical:="0" Die Zeichen sind horizontal ausgerichtet
[2B] glyph-orientation-vertical:="180" Die Zeichen sind horizontal ausgerichtet und stehen auf dem Kopf
[2C] glyph-orientation-vertical:="270" Die Zeichen sind vertikal und spiegelverkehrt ausgerichtet.
Das Attribut glyph-orientation-vertical ist nur in Verbindung mit dem Attribut writing-mode sinnvoll. Manche Browser ignorieren es vollkommen.
Siehe auch -> Text: Grundlagen!

Beispiele:
<svg width="300" height="400">
[3]<text x="20" y="20" font-size="24px" writing-mode="tb">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 3: Vertikale Textausrichtung Standard-->
[4] <text x="50" y="20" font-size="24px" style="writing-mode: tb;">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 4: Vertikale Textausrichtung Standard, in Verbindung mit Attribut style -->
[5] <text x="80" y="20" font-size="24px" writing-mode="tb" glyph-orientation-vertical="0">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 5: Vertikale Textausrichtung, Zeichenorientierung waagrecht -->
[6] <text x="110" y="20" font-size="24px" style="writing-mode: tb; glyph-orientation-vertical: 0;">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 6: Vertikale Textausrichtung, Zeichenorientierung waagrecht , in Verbindung mit Attribut style -->
[7] <text x="140" y="20" font-size="24px" writing-mode="tb" glyph-orientation-vertical="180">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 7: Vertikale Textausrichtung, Zeichen stehen auf dem Kopf -->
[8] <text x="170" y="20" font-size="24px" style="writing-mode: tb; glyph-orientation-vertical: 180;">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 7: Vertikale Textausrichtung, Zeichen stehen auf dem Kopf, in Verbindung mit Attribut style -->
[9] <text x="200" y="20" font-size="24px" writing-mode="tb" glyph-orientation-vertical="270">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 9: Vertikale Textausrichtung, Zeichen spiegelverkehrt -->
[10] <text x="230" y="20" font-size="24px" style="writing-mode: tb; glyph-orientation-vertical: 270;">Text vertikal</text>
<!-- Beispiel 9: Vertikale Textausrichtung, Zeichen spiegelverkehrt, in Verbindung mit Attribut style --> </svg>

Text - <text>...</ text>: Grundlagen
Mit dem Tag Text (text) <text>...</ text> kann in SVG [1] Text gezeichnet werden. Anzugeben ist zumindest der Startpunkt des Textes und der Textinhalt.
<text x="x1" y="y1">Textinhalt</text>
Der Startpunkt wird durch die X-Koordinate und die Y-Koordinate festgelegt.

Beispiele:<svg width="400" height="500">
[1]<text x="10" y="20">Text</text>
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für einen Text mit Standardbeschriftung und Standardfarbe-->
[2] <text x="10" y="40" fill="green"> Text: grün</text>
<!-- Beispiel 2: Text mit grüner Füllung -->
[3] <text x="10" y="70" fill="blue" font-size="24px">Text: blau, 24 Pixel</text>
<!-- Beispiel 3: Text mit blauer Füllung, 24 Pixel groß-->
[4] <text x="10" y="100" fill="none" font-size="24px" stroke="#000000">Text: ohne Füllung, nur Umriss</text>
<!-- Beispiel 4: Text ohne Füllung, 24 Pixel groß, mit Umriss in Standardbreite und Standardfarbe-->
[5] <text x="10" y="150" fill="yellow" font-size="44px" stroke="red" stroke-width="2">Text: Umriss 2 Pixel</text>
<!-- Beispiel 5: Text mit gelber Füllung, 44 Pixel groß, mit 2 Pixel breitem roten Umriss--> </svg>

Pfad - <path... />, Ellipsenbogen: A (Elliptical Arc)
Mit dem Tag Pfad (path) <path... /> können in SVG u.a. [1] Ellipsenbogen gezeichnet werden. Anzugeben sind für die Ellipse die beiden Radien, die Rotation der X-Achse, welcher Teil und in welche Richtung gezeichnet werden soll, sowie Anfang und Endpunkt der Ellipse.
<path d="Mx1 y1 Arx ry alpha larg-arc-flag sweep-flag x4 y4" />

Im Einzelnen sind folgende Parameter anzugeben:
[2] M oder m: Startpunkt der Ellipse
[3] nach A oder a - Parameter des Ellipsenbogens:
 [3A] rx: Radius der Ellipse auf der X-Achse (zB 120)
 [3B] ry: Radius der Ellipse auf der Y-Achse (zB 80)
 [3C]  [7C] alpha: Rotation der X-Achse der Ellipse: [3C] 0 = keine Rotation;  [7C] Rotation in Grad (zB 90)
 [3D] larg-arc-flag: 0 = kleiner Teil der Ellipse, 1 = großer Teil der Ellipse
 [3E] sweep-flag: 0 = Bogen wird entgegen dem Uhrzeugersinn gezeichnet, 1 = Bogen wird im Uhrzeugersinn gezeichnet
 [3F] x₄ y₄: Absolute bzw. relative Koordinaten des Endpunkts des Ellipsenbogens
[4] Die strichlierten Bögen wären die Ergänzungsbögen zur vollständigen Ellipse
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht

Beispiele:
<svg width="400" height="380">
[1]<path d="M80 186 A120 100 0 1 1 260 186" stroke="magenta" stroke-width="4" fill="none"/>
<!-- Beispiel 1: [1] 4 Pixel breiter, magenta Ellipsenbogen wird vom Startpunkt [2] M zum [3F] Endpunkt gezeichnet; [3A] Radius der X-Achse = 120; [3B] Radius der XY-Achse = 100;  [3C] 0 = keine Rotation; [3D] 1 = großer Teil der Ellipse; [3E] 1 = gezeichnet im Uhrzeigersainn, keine Füllung -->
[5] <path d="M100 350 A100 80 90 0 0 260 350" stroke="#00ddb6" stroke-width="6" fill="none"/>
<!-- Beispiel 2: [5] 6 Pixel breiter, blaugrüne Ellipsenbogen wird vom Startpunkt [6] M zum [7F] Endpunkt gezeichnet; [7A] Radius der X-Achse = 100; [7B] Radius der Y-Achse = 80; [7C] 90 = Rotation der X-Achse des Bogens um 90 Grad; [7D] 0 = kleiner Teil der Ellipse (hier die Hälfte); [7E] 0 = gezeichnet entgegen dem Uhrzeigersainn, [8] Füllung: gelb -->
</svg>

Pfad - <path... />, Kubische Bézierkurve: S (Shorthand / Smooth CurveTo)
Mit dem Tag Pfad (path) <path... /> können in SVG u.a. verschiedene Bézierkurven gezeichnet werden. Eine [1] Kubische Bézierkurve: kann mit dem Pfad-Kommando [6] S (Shorthand / Smooth CurveTo) weitergeführt werden. Dabei wird als erster Kontrollpunkt der letzte gespiegelte Kontrollpunkt der vorher definierten Bezierkurce verwendet <path d="Mx1 y1 Cx2 y2 x3 y3 x4 y4 Sx5 y5 x6 y6" />

Ergänzend zur Kubischen Bézierkurve sind für die weiterführende kubische Bézierkurve mindestens zwei Punkte anzugeben:
[6A] [6B] S (absolute Koordinaten) oder s (relative Koordinaten) mit Angabe von zwei Punkten: [6A] 1. Punkt nach S (oder s) = weiterer Kontrollpunkt für die weiterführende kubische Bézierkurve, der gleichzeitig ein Punkt der [6C] Tangente zum [6B] Endpunkt der weiterführenden kubischen Bézierkurve ist; erster Kontrollpunkt ist der letzte [6D] gespiegelte Kontrollpunkt der [1] vorherigen Kurve; weitere Kontrollpunkte und Punkte der weiterführenden kubischen Bézierkurve können hinzugefügt werden;
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht

Beispiele:
<svg width="470" height="420">
[6] <path d="M10 10 C120 200 210 10 310 50 S329 10 450 50" stroke="magenta" stroke-width="4" fill="none"/>
<!-- Beispiel 1: [1] 4 Pixel breite, magenta Kubische Bézierkurve wird vom Startpunkt M zum Endpunkt gezeichnet; absolute Koordinaten nach S definieren einen weiteren [6A] Kontrollpunkt und den [6B] Endpunkt für die [6] weiterführende Kurve, keine Füllung-->

[7] <path d="M10 300 c50 -110 160 110 300 30 s303 30 150 60" stroke="#00ddb6" stroke-width="6" fill="yellow"/>
<!-- Beispiel 2: [2] 6 Pixel breite, blaugrüne Kubische Bézierkurve wird vom Startpunkt M zum Endpunkt gezeichnet; relative Koordinaten nach s definieren einen weiteren Kontrollpunkt [7A] und den neuen [7B] Endpunkt für die [7] weiterführende Kurve, Füllung: gelb-->
</svg>

Pfad - <path... />, Quadratische Bézierkurve: S (Shorthand / Smooth Quadratic Bézier CurveTo)
Mit dem Tag Pfad (path) <path... /> können in SVG u.a. verschiedene Bézierkurven gezeichnet werden. Eine [8] Quadratische Bézierkurve: kann mit dem Pfad-Kommando [9] T (Shorthand / Smooth Quadratic Bézier CurveTo) weitergeführt werden. Dabei wird als Kontrollpunkt der letzte gespiegelte [9A] Kontrollpunkt der vorher definierten Bezierkurce verwendet <path d="Mx1 y1 Qx2 y2 x3 y3 Tx4 y4" />

Ergänzend zur Quadratischen Bézierkurve sind für die weiterführende quadratische Bézierkurve mindestens ein Punkt anzugeben:
[9B] S (absolute Koordinaten) oder s (relative Koordinaten) mit Angabe von einem Punkte nach S (oder s) = [9B] Endpunkt der weiterführenden Quadratischen Bézierkurve; neuer [9A] Kontrollpunkt ist der gespiegelte vorherige Kontrollpunkt, der auch ein Punkt der [9C] Tangente zum Endpunkt der weiterführenden Quadratischen Bézierkurve ist; weitere Punkte für die Quadratische Bezierkurve können hinzgefügt werden
; siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht

Beispiele:
<svg width="430" height="480">
[9]<path d="M10 100 Q80 180 200 100 T400 100" stroke="magenta" stroke-width="4" fill="none"/>
<!-- Beispiel 1: [8] 4 Pixel breite, magenta Quadratische Bézierkurve wird vom Startpunkt M zum Endpunkt gezeichnet; absolute Koordinaten nach T definieren einen neuen [9B] Endpunkt für die [9] weiterführende Kurve, [9A] Kontrollpunkt ist der gespiegelte Kontrollpunkt der vorherigen Kurve, keine Füllung-->

[11] <path d="M10 300 q100 -60 160 200 40 t200 -40" stroke="#00ddb6" stroke-width="6" fill="yellow"/>
<!-- Beispiel 2: [10] 6 Pixel breite, blaugrüne Quadratische Bézierkurve wird vom StartpunktM zum Endpunkt gezeichnet; relative Koordinaten nach t definieren einen neuen [11B] Endpunkt für die für die [11] weiterführende Kurve, [11A] Kontrollpunkt ist der gespiegelte Kontrollpunkt der vorherigen Kurve, Füllung: gelb-->
</svg>

Pfad - <path... />, Kubische Bézierkurve: C (CurveTo)
Mit dem Tag Pfad (path) <path... /> können in SVG u.a. verschiedene Bézierkurven gezeichnet werden. Eine dieser Bézierkurven ist die [1] Kubische Bézierkurve: <path d="Mx1 y1 Qx2 y2 x3 y3" />

Anzugeben ist:
[1A] M oder m: Startpunkt des Pfades bzw. der Kubischen Bézierkurve (zB "M10 10 )
[1B] [1C] [1D] C (absolute Koordinaten) oder c (relative Koordinaten) mit Angabe von drei Punkten: [1B] 1. Punkt und [1C] 2. Punkt = zwei Kontrollpunkte für die Kubische Bézierkurve und Punkt der [1E] Tangente vom Startpunkt und der [1F] Tangente vom Endpunkt der Kubischen Bézierkurve; [1D] 3. Punkt = Endpunkt der Kubischen Bézierkurve;
[3] Farbe des Pfades (zB stroke="magenta")
[4] Breite des Pfades (zB stroke-width="4")
[5] Farbe oder Füllung (zB fill="yellow" oder keine Füllung (zB fill="none)
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht

Beispiele:
<svg width="330" height="350">
<path d="M10 10 C 120 200 210 10 310 50" stroke="magenta" stroke-width="4" fill="none"/>
[1]<!-- Beispiel 1: 4 Pixel breite, magenta Kubische Bézierkurve wird vom Startpunkt [1A] M zum [1D] Endpunkt gezeichnet; Koordinaten nach C definieren zwei [1B] [1C] Kontrollpunkte und den [1D] Endpunkt für die Kurve, keine Füllung-->
[2] <path d="M10 300 c 50 -110 160 110 300 30" stroke="#00ddb6" stroke-width="6" fill="yellow"/>
<!-- Beispiel 2: 6 Pixel breite, blaugrüne Kubische Bézierkurve wird vom Startpunkt [2A] M zum [2D] Endpunkt gezeichnet; Koordinaten nach c definieren relative Koordinaten der zwei [2B] [2C] Kontrollpunkte für und den [2D] Endpunkt für die Kurve, [5] Füllung: gelb-->
</svg>

Pfad - <path... />, Quadratische Bézierkurve: Q (Quadratic Bézier CurveTo)
Mit dem Tag Pfad (path) <path... /> können in SVG u.a. verschiedene Bézierkurven gezeichnet werden. Eine dieser Bézierkurven ist die [1] Quadratische Bézierkurve: <path d="Mx1 y1 Qx2 y2 x3 y3" />

Anzugeben ist:
[1A] M oder m: Startpunkt des Pfades bzw. der Quadratische Bézierkurve (zB "M10 10 )
[1B] [1C] Q (absolute Koordinaten) oder q (relative Koordinaten) mit Angabe von zwei Punkten: [1B] 1. Punkt = Kontrollpunkt für die Quadratische Bézierkurve und Punkte der [1D] Tangente vom Startpunkt und der [1E] Tangente vom Endpunkt der Quadratische Bézierkurve; [1C] 2. Punkt = Endpunkt der Quadratischen Bézierkurve; [1F] Verbindungslinie durch die Halbierungspunkte der beiden Tangenten ergibt Tangente durch Scheitel der Quadratischen Bézierkurve;
[3] Farbe des Pfades (zB stroke="magenta")
[4] Breite des Pfades (zB stroke-width="4")
[5] Farbe oder Füllung (zB fill="yellow" oder keine Füllung (zB fill="none)
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht

Beispiele: <svg width="330" height="350">
[1] <path d="M10 10 Q 120 200 310 50" stroke="magenta" stroke-width="4" fill="none"/>
<!-- Beispiel 1: 4 Pixel breite, magenta Quadratische Bézierkurve wird vom Startpunkt [1A] M zum [1C] Endpunkt gezeichnet; absolute Koordinaten nach Q definieren [1B] Kontrollpunkt für die Kurve, keine Füllung-->
[2] <path d="M10 300 q 50 -110 300 30" stroke="#00ddb6" stroke-width="6" fill="yellow"/>
<!-- Beispiel 2: 6 Pixel breite, blaugrüne Quadratische Bézierkurve wird vom Startpunkt [2A] M zum [2C] Endpunkt gezeichnet; relative Koordinaten nach q definieren [2B] Kontrollpunkt für die Kurve, Füllung: gelb-->
</svg>

Pfad - <path... />, Linie horizontal, Linie vertikal
Mit dem Tag <path... /> kann in SVG ein Pfad (path) u.a. mit einfachen Angaben eine horizontale oder vertikale Linie gezeichnet werden. Außer dem Startpunkt muß bei der horizontalen .Linie nur die X-Kordinate des Endpunktes und bei der vertikalen Linie die Y-Koordinate des Endpunktes eingegeben werden. Die Endpunkte können in relativen oder absoluten Koordinaten angegeben werden. Der Koordinaten des Startpunkts M oder m werden immer als absolute Koordinaten interpretiert. Außerdem sind noch die Farbe der Linie und die Linienbreite anzugeben.

[1] horizontale Linie: <path d="Mx1 y1 Hx2" ... />
Es wird eine horizontale Linie vom [2] Startpunkt M bis zum [3] Endpunkt H oder h gzeichnet.

[4] vertikale Linie: <path d="Mx1 y1 Vy2" ... />
Es wird eine vertikale Linie vom Startpunkt M bis zum Endpunkt V oder v gzeichnet
Anzugeben ist in absoluten oder relativen Koordinaten:
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht
siehe auch -> Linie - <line... />

Beispiele: <svg width="1000" height="1000" fill="black">
<path d="M0 100 H200" stroke="blue" stroke-width="2"/>
<!-- Beispiel 1: 2 Pixel breite, blaue, horizontale Linie wird vom Startpunkt M zum Endpunkt H gezeichnet, absolute X-Koordinate = 200 -->
<path d="M100 0 V200" stroke="#f336ff" stroke-width="5"/>
<!-- Beispiel 2: 5 Pixel breite, pinke, vertikale Linie wird vom Startpunkt M zum Endpunkt V gezeichnet, absolute Y-Koordinate = 200 -->
<path d="m20 80 h200" stroke="#ffac36" stroke-width="5"/>
<!-- Beispiel 3: 5 Pixel breite, orange, horizontale Linie wird vom Startpunkt M zum Endpunkt h gezeichnet, relative X-Koordinate = 200 | absolute X-Koordinate = 220 -->
<path d="m120 20 v200" stroke="green" stroke-width="10"/>
<!-- Beispiel 4: 10 Pixel breite, grüne, vertikale Linie wird vom Startpunkt M zum Endpunkt v gezeichnet, relative Y-Koordinate = 200 | absolute Y-Koordinate = 220 -->
<!-- Die neue gezeichneten Linien liegen über der den vorher gezeichneten Linien -->
</svg>

Pfad - <path... />, Linienzug geschlossen
Mit dem Tag <path... /> kann in SVG ein Pfad (path) u.a. als geschlossener Linienzug gezeichnet werden. Der Unterschied zum offenen Linienzug besteht nur darin, dass nach den Koordinaten für die Punkte der Buchstabe Z eingegeben werden muss: <path d="... ...Z" />
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht
siehe auch -> Polygon - <polygon... />

Beispiele: <svg width="300" height="400">
[8] <path d="M10 10 L110 50 L180 10 L250 70 Z" stroke="black" stroke-width="3" fill="none" />
<!-- Beispiel 1: Pfad als geschlossener Linienzug, absolute Koordinaten, 3 Pixel breit, schwarz, keine Füllung, letzter Punkt wird mit Startpunkt verbunden -->
[9] <path d="m0 50 l80 50 l90 -40 l110 60 z" stroke="black" stroke-width="3" fill="#44fd4d" />
<!-- Beispiel 2: Pfad als geschlossener Linienzug, relative Koordinaten, 3 Pixel breit, schwarz, Füllung hellgrün, letzter Punkt wird mit Startpunkt verbunden -->
</svg>

Pfad - <path... />, Linienzug offen
Mit dem Tag <path... /> kann in SVG ein Pfad (path) u.a. als offener Linienzug gezeichnet werden. Der Tag dafür beginnt mit <path d="... ..." />
Anzugeben ist in absoluten oder relativen Koordinaten:
[1] M oder m: Startpunkt des Pfades bzw. Linienzuges (zB "M10 10 )
[2] L oder l: Weitere Punkte des Pfades bzw. Linienzuges (zB "L110 50 )
[3] Farbe des Pfades (zB stroke="blue")
[4] Breite des Pfades (zB stroke-width="5")
[5] Farbe oder Füllung (zB fill="yellow" oder keine Füllung (zB fill="none)
siehe auch -> Pfad - <path... />, Übersicht
siehe auch -> Polylinie - <polyline... />

Beispiele: <svg width="300" height="400">
[6] <path d="M10 10 L110 50 L180 10 L250 70" stroke="black" stroke-width="3" fill="none" />
<!-- Beispiel 1: Pfad als offener Linienzug, absolute Koordinaten, 3 Pixel breit, schwarz, keine Füllung -->
[7] <path d="m0 50 l80 50 l90 -40 l110 60" stroke="black" stroke-width="3" fill="#44fd4d" />
<!-- Beispiel 2: Pfad als offener Linienzug, relative Koordinaten, 3 Pixel breit, schwarz, Füllung hellgrün -->
</svg>

Pfad - <path... />, Übersicht
Mit dem Tag <path... /> wird in SVG ein Pfad (path) erstellt. Damit können Linien, Polygonzüge, Kurven, aber auch komplexe Formen gezeichnet werden. Alle Anweisungen für Pfade beginnen mit <path d="..." .../>. Buchstaben innerhalb des Tags bestimmen, welche Art von Pfad gezeichnet wird. (zB mit dem Buchstaben L werden Linien oder Polygonzüge gezeichnet). Dabei werden bei Großbuchstaben absolute Koordinaten (zB Q20 100) und bei Kleinbuchstaben relative Koordinaten (zB q20 100) verwendet.

Übersicht über grundsätzliche Möglichkeiten zum Zeichnen von Pfaden:
[1] Beginn: Punkt, bei dem der Pfad beginnen soll - M (Move to)
[2] Linienzug offen: Linie oder zusammenhängende Linien - L (LineTo)
[3] Linienzug geschlossen: Linie oder zusammenhängende Linien, wobei der letzte Punkt mit dem ersten verbunden wird - Z (ClosePath)
[4] Linie horizontal: horizontale Linie vom aktuellen Punkt bis zum Endpunkt - H (Horizontal LineTo)
[5] Linie vertikal: vertikale Linie vom aktuellen Punkt bis zum Endpunkt - V (Vertical LineTo)
[6] Bézier-Kurven: verschiedene Bézierkurven - Kubische Bézierkurven (Standard-Bézierkurven): C (CurveTo), S (Shorthand/Smooth CurveTo) - quadratische Bézierkurven: Q (Quadratic Bézier CurveTo), T (Shorthand/Smooth Quadratic Bézier CurveTo)
[7] Ellipsenbogen: Ausschnitte von Ellipsen in verschiedenen Varianten - A (Elliptical Arc)

Gitarre: G-Dur-Akkord, I. Lage
Der G-Dur-Akkord, I. Lage einer Gitarre besteht grundsätzlich aus dem Dur-Dreiklang mit der Tonfolge G H d. Der Ton mit dem Mittelfinger, hier auf der E-Saite, Bund III, bestimmt den Akkord-Namen (E->G). Die weiteren Töne des G-Dur-Dreiklangs sind der Zeigefinger auf Saite A, Bund II (A->H), und die leere Saite d. Der volle G-Dur-Akkord mit sechs Tönen wird ergänzt durch die leeren Saiten g und h und den Ringfonger auf der Saite e', Bund III (e'->g'). Daraus ergibt sich die Tonfolge G H d g h g'.

Polygon - <polygon... />
Mit dem Tag <polygon... /> wird in SVG ein Polygon (geschlossener Linienzug) gezeichnet. Es sind mindestens[1] [2] [3] drei Punkte (zB points=20,50 190,20 0,0"), die durch ein Leerzeichen und deren x-Koordinaten und y-Koordinaten durch einen Beistrich getrennt sind, und die Farbe der Polylinie (zB stroke="blue") anzugeben. Anfangs- und Endpunkt werden durch eine gerade Linie verbunden. Mit diesen Angaben wird ein [4] Polygon mit 3 Liniensegmenten (Dreieck), der Farbe der SVG-Ansichtsfläche und der Vorgabelinienbreite 1 gezeichnet (siehe Beispiel 1).
[5] Normalerweise werden mehrere Punkte (zB 6 Punkte) für die zusammenhängenden Liniensegmente (zB für 6 Liniensegmente) eines Polygons angegeben. Außer der Farbe für die gesamte Poylinie (zB stroke="#5a00ff") muß für breitere Polygone auch die Linienbreite (zB stroke-width="8") festgelegt werden. Soll keine Flächenfüllung dargestellt werden muss fill="none" hinzugefügt werden (siehe Beispiel 2).
[6] Vorgabemäßig wird die Farbe der Fläche, die der Polygonlinienzug umschliesst, durch die Farbe der SVG-Ansichtsfläche oder durch eine zusätzlich angegebene Füllfarbe (zB fill="yellow") bestimmt. (siehe Beispiel 3).
siehe auch -> Polylinie - <polyline... />

Beispiele:<svg width="300" height="300" fill="#91f581">
[4]<polygon points="20,50 190,20 0,0" stroke="blue"/>
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für ein blaues, 1 Pixel breites Polygon mit drei Punkten; Ergebnis: Dreieck mit Füllungsfarbe der SVG-Ansichtsfläche -->
[5]<polygon points="30,80 190,125 220,220 230,35 258,65 265,5" stroke="#fa19c3" stroke-width="8" fill="none"/>
<!-- Beispiel 2: Ein 8 Pixel breites, pinkes Polylgon mit 6 Punkten und 6 Liniensegmenten, ohne Füllung -->
[6]<polygon points="10,120 98,144 183,232 40,288" stroke="blue" stroke-width="15" fill="yellow" />
<!-- Beispiel 3: Ein 15 Pixel breites, blaues Polygon mit 4 Punkten und 5 Liniensegmenten sowie der Füllfarbe gelb -->
</svg>

Polylinie - <polyline... />
Mit dem Tag <polyline... /> wird in SVG eine Polylinie (Linienzug) gezeichnet. Es sind mindestens[1] [2] zwei Punkte (zB points=20,50 190,20"), die durch ein Leerzeichen und deren x-Koordinaten und y-Koordinaten durch einen Beistrich getrennt sind, und die Farbe der Polylinie (zB stroke="blue") anzugeben. Mit diesen Angaben wird eine [3] Polylinie mit 1 Liniensegment und der Vorgabelinienbreite 1 gezeichnet (siehe Beispiel 1).
[4] Normalerweise werden mehrere Punkte (zB 6 Punkte) für die zusammenhängenden Liniensegmente (zB für 5 Liniensegmente) einer Polylinie angegeben. Außer der Farbe für die gesamte Poylinie (zB stroke="#5a00ff") muß für breitere Polylinien auch die Linienbreite (zB stroke-width="8") festgelegt werden. Soll keine Flächenfüllung dargestellt werden muss fill="none" hinzugefügt werden (siehe Beispiel 2).
[5] Vorgabemäßig wird die Farbe der Fläche, die der Polylinienzug umschliesst, durch die Farbe der SVG-Ansichtsfläche oder durch eine zusätzlich angegebene Füllfarbe fill="green" bestimmt . Ist die Polylinie nicht geschlossen, begrenzt eine Verbindungsline zwischen Anfangs- und Endpunkte der Polylinie die Fläche (siehe Beispiel 3).
siehe auch -> Polygon - <polygon... />

Beispiele: <svg width="300" height="300" fill="#ffd200">
[3]<polyline points="20,50 190,20" stroke="blue"/>
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für eine blaue, 1 Pixel breite Polylinie mit zwei Punkten eines einzigen Liniensegments -->
[4]<polyline points="30,80 190,125 220,220 230,35 258,65 265,5" stroke="#5a00ff" stroke-width="8" fill="none"/>
<!-- Beispiel 2: Eine 8 Pixel breite, violette Polylinie mit 6 Punkten und 5 Liniensegmenten, ohne Füllung -->
[5]<polyline points="10,120 98,144 183,232 40,288" stroke="black" stroke-width="15"/>
<!-- Beispiel 3: Eine 16 Pixel breite, schwarze Polylinie mit 4 Punkten und 3 Liniensegmenten sowie der Füllfarbe des SVG-Ansichtsfensters -->
</svg>

Gitarre: C-Dur-Akkord
Der C-Dur-Akkord einer Gitarre besteht grundsätzlich aus dem Dur-Dreiklang mit der Tonfolge c e g. Der Ton mit dem Ringfinger, hier auf der A-Saite, Bund III, bestimmt den Akkord-Namen (A->c).
Die weiteren Töne des C-Dur-Dreiklangs sind derMittelfinger auf Saite d, Bund II (d->e), und die leere Saite g. Der volle C-Dur-Akkord mit fünf Tönen wird ergänzt durch den Zeigefinger auf Saite h, Bund I (h->c') und durch die leere Saite e'. Daraus ergibt sich die Tonfolge c e g c' e'.

Ellipse - <ellipse... />
Mit dem Tag <ellipse... /> wird in SVG eine Ellipse gezeichnet. Es ist mindestens der [1] horizontale Radius (zB rx="80") und der [2] vertikale Radius (zB ry="160") der Ellipse anzugeben. Für den Mittelpunkt der Ellipse wird der [3] SVG-Koordinatenursprung als Vorgabe verwendet
(zB Vorgabe cx="0" cy="0"). Als Füllfarbe wird die [4] Füllfarbe des SVG-Ansichtsfensters verwendet). Ist diese Füllfarbe nicht angegeben, wird die Vorgabefüllfarbe Schwarz verwendet. Der Bereich der Ellipse außerhalb der SVG-Ansichtsfläche wird nicht angezeigt, sodass in diesem Fall nur ein Viertel der Ellipse zu sehen ist (siehe Beispiel 1).
Normalerweise wird zumindest der Mittelpunkt der Ellipse
(zB [5] cx="200" cy="90"), der [6] horizontale Radius (zB rx="99.999"), der [7] vertikale Radius (zB ry="55.55") und die [8] Füllfarbe der Ellipse (zB fill="yellow") angegeben (siehe Beispiel 2).

Beispiele:
<svg width="330" height="180" fill="#fe799e">
<ellipse rx="80" ry="160"/>
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für eine Ellipse mit den beiden Radien 80 und 160, deren nicht angegebener Mittelpunkt auf dem SVG-Koordinatenursprung liegt -->
<ellipse cx="200" cy="90" rx="99.999" ry="55.55" fill="yellow"/>
<!-- Beispiel 2: Gelbe Ellipse mit dem Mittelpunkt auf den Koordinaten x=200 und y=90 und den beiden Radien 99,999 und 55,55-->
</svg>

6. Saite (E-Saite)
Durch die Verwendung von drei Fingern der linken Hand werden mit der 6. Saite (E-Saite) drei Töne gespielt bzw. geübt. Dabei werden Zeige-, Mittel- und Ringfinger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 6. Saite (E-Saite) und Bünde I bis IV (Lagen I bis IV):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: E
[2] Saite + ein Finger: Bund II: f
[3] Saite + drei Finger: Bund I + Bund II + Bund IV: g

DI-Box
[1] Die DI-Box [Direct Injection] wird in der Tontechnik zur Umwandlung von [2] unsymmetrischen in [3] symmetrische Audio-Signale eingesetzt. Dadurch werden die asymmetrischen Signale von Mikrofonen und anderen Audio-Geräten (zB E-Gitarre, Keyboard) in symmetrische umgewandelt und können so auch indirekt über die DI-Box an XLR-Buchsen von Audio-Mischern mit Phantomspeisung angeschlossen werden.
DI-Boxen erhalten die benötigte Stromversorgung über Batterien oder die Phantomspeisung eines Audio-Mischers.

Kreis - <circle... />
Mit dem Tag <circle... /> wird in SVG ein Kreis gezeichnet. Es ist mindestens der [1] Radius (zB r="100") des Kreises anzugeben. Für den Mittelpunkt des Kreises wird der [2] SVG-Koordinatenursprung als Vorgabe verwendet
(zB Vorgabe cx="0" cy="0"). Als Füllfarbe wird die [3] Füllfarbe des SVG-Ansichtsfensters verwendet). Ist diese Füllfarbe nicht angegeben, wird die Vorgabefüllfarbe Schwarz verwendet. Der Bereich des Kreises außerhalb der SVG-Ansichtsfläche wird nicht angezeigt, sodass in diesem Fall nur ein Viertel des Kreises zu sehen ist (siehe Beispiel 1).
Normalerweise wird zumindest der Mittelpunkt des Kreises
(zB [4] cx="140" cy="110"), der [5] Radius (zB r="66.66") und die [6] Füllfarbe des Kreises (zB fill="#fd40dc") angegeben (siehe Beispiel 2).

Beispiele:
<svg width="250" height="200" fill="#21ff8f">
<circle r="100"/>
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für einen Kreis mit dem Radius 100, dessen nicht angegebener Mittelpunkt auf dem SVG-Koordinatenursprung liegt -->
<circle cx="160" cy="110" r="77.77" fill="#f9b256"/>
<!-- Beispiel 2: Oranger Kreis mit dem Mittelpunkt auf den Koordinaten x=160 und y=110 und dem Radius 77,77 -->
</svg>

5. Saite (A-Saite)
Durch die Verwendung von drei Fingern der linken Hand werden mit der 5. Saite (d-Saite) drei Töne gespielt bzw. geübt. Dabei werden Zeige-, Mittel- und Ringfinger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 5. Saite (A-Saite) und Bünde I bis IV (Lagen I bis IV):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: A
[2] Saite + zwei Finger: Bund I + Bund III: h
[3] Saite + drei Finger: Bund I + Bund III + Bund IV: c

Phantomspeisung
Die Phantomspeisung bei Audio-Mischern erzeugt, wenn sie aktivert ist, eine Gleichspannung von +48 V (Volt) für XLR-Eingänge. Diese externe Stromversorgung ist vor allem für Kondensatormikrofone, die keine eigene Stromquelle (zB Batterie) benutzen, und eventuell für DI-Boxen gedacht. Andere Mikrofone und Audiogeräte mit symmetrischem Ausgang ignorieren diese "Phantom"-Stromversorgung. Mikrofone (zB Bündchenmikrofone) und andere Audiogeräte mit unsymmetrischem Ausgang oder sonstige nicht geeignete Gerät dürfen bei aktivierter Phantomseisung nicht angeschlossen sein, weil sie sonst beschädigt werden können.

[2] Durch Drücken des Phantom-Schalters oder der Phantom-Taste wird die Phantomspeisung aktiviert. Je nach Mischer wird die Phantomspeisung für alle XLR-Eingänge oder nur für bestimmte Gruppen aktiviert. Bei manchen Mischern gibt es für jeden Kanalzug eine eigene Phantom-Taste. Die aktivierte Phantomspeisung wird durch eine meistens rot leuchtende Taste oder eine zugehörige LED angezeigt.
[3] Beim Einschalten der Phantomspeisung sollte folgendermaßen vorgegangen werden:
[3A] Bei deaktivierter Phantomspeisung alle geeigneten Mikrofone (zB Röhrenkondensatormikrofon) und sonstigen Geräte anschließen
[3B] Alle Fader auf Minimum stellen, um zu laute Geräusche beim Einschalten des Phantomschalters zu vermeiden bzw. für die betroffen Kanäle die MUTE-Taste (Stumm-Schaltung) drücken.
[3C] Phantomspeisung für bestimmte Kanäle, Gruppen oder alle XLR-Eingänge einschalten und Fader und MUTE-Tasten aufdrehen bzw. einrichten

Anmerkung Line-Eingänge erhalten keine Phantomspeisung.

4. Saite (d-Saite)
Durch die Verwendung von drei Fingern der linken Hand werden mit der 4. Saite (d-Saite) drei Töne gespielt bzw. geübt. Dabei werden Zeige-, Mittel- und Ringfinger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 4. Saite (d-Saite) und Bünde I bis IV (Lagen I bis IV):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: d
[2] Saite + zwei Finger: Bund I + Bund III: e
[3] Saite + drei Finger: Bund I + Bund III + Bund IV: f

PAN, BAL
[1] Der PAN-Regler (Panoramaregler, Panoramapotentiometer, "Panpot") eines Audio-Mischers regelt die Verteilung der Lautstärke eines eingehenden Audiosignals (MONO-Signal) auf zwei Kanäle (zB eines STEREO-Busses). Dabei wird das Audiosignal zB bei einer Linksdrehung am linken Ausgang erhöht und am rechten Ausgang abgesenkt. Bei Drehung bis zum Anschlag wird das Audiosignal nur an den linken bzw. rechten Kanal gesendet. Dieser Vorgang, bei dem ein Panorama (Stereoklangbild) entsteht, wird als Panning bezeichnet. Manche Mischer regeln die Lautstärkeverteilung intern so, dass bei jeder Reglerstellung der Eindruck einer "konstanten Lautheit" entsteht.

[2] Der BAL-Regler (Balanceregler) regelt das Lautstärkeverhältnis ("Mischungsverhältnis") von zwei eingehenden Audiosignalen (STEREO-Signale) zwischen linkem und rechtem Ausgangssignalen. Das linke Stereo-Signal bleibt sozusagen links und das rechte rechts. Eine Verschiebung zB des rechten Kanals nach links ist daher nicht möglich. Bei Drehung bis zum Anschlag zB nach links wird daher nur der linke Eingangskanal zum Ausgangskanal geroutet, während der rechte Eingangskanal unterdrückt wird.

Anmerkung Üblich sind Drehregler. Standardmäßig haben zB Kanalzüge mit einem XLR-Anchluß PAN-Regler und Kanalzüge mit Stereo-Eingangsbuchsen BAL-Regler. Bei einigen Mischern, insbesondere bei digitalen Mischern kann je nach Audiosignalen zwischen PAN und BAL(PAN/BAL) umgeschaltet werden.

Fader
[1] Mit dem Fader (Lautstärken-Schieberegler) kann die Lautstärke bzw. Pegel von Audiosignalen rasch und doch sehr genau geregelt werden. Die vertikale Flachbahn des Schiebereglers enthält eine logarithmische Skala mit Angaben der Lautstärke in dB (Dezibel). [2] Die Ausgangsposition des Reglers ist 0 dB, oft auch mit U (Unity Gain) bezeichnet, bei der der Pegel nicht verändert wird. Der Pegel kann meistens auf bis zu 10 dB (bei manchen Mischern auf max. 20 dB) angehoben werden. Das Verschieben des Schiebereglers nach unten bewirkt eine Absenkung des Pegels bw.eine Lautstärkenverringerung auf -10 dB bis -60 dB und mehr. [3] Bei der untersten Position bei -∞ (minus unendlich) ist das Signal nicht mehr hörbar ("Stumm-Schaltung").

Je nach Funktion und Position im Audio-Mischpult können verschiedene Fader unterschieden werden:
[4] Kanal-Fader: Jeder Kanal hat einen eigenen Lautstärkeregler, der normalerweise die Ausgangslautstärke regelt (Post-Fader). Bei manchen Mischern kann auf die Funktion eines Pre-Faders umgeschaltet werden, wobei dann das Eingangssignal geregelt wird.
[5] Gruppen-Fader: Der Summenpegel von mehreren Audio-Quellen bzw. Audiosignalen kann durch einen Fader gemeinsam geregelt werden. Sind Unterguppen vorhanden, wird es auch Subgruppen-Fader geben.
[6] Master-Fader (Main-Mix-Fader): Hier wird die Summe aller Pegel, die von den vorhergehenden Fadern kommen, geregelt und als Ausgangspegel (Main-Mix-Pegel) an die Ausgangsbuchsen (Main-Ausgängen) gesendet. Der Main-Mix-Pegel ist in der Main.Mix-Pegelanzeige sichtbar, wobei Übersteuerungen (Clippings) durch Aufleuchten von roten LEDs angezeigt werden.
[7] Mono-Fader regeln den Pegel von Mono-Signalen. Stereo-Fader regeln entweder den linken und rechten Kanal gemeinsam, oder jedem Kanal ist ein eigener Fader zugeordnet.

3. Saite (g-Saite)
Durch die Verwendung von vier Fingern der linken Hand werden mit der 3. Saite (g-Saite) drei Töne gespielt bzw. geübt. Dabei werden Zeige-, Mittel-, Ringfinger und kleiner Finger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 3. Saite (g-Saite) und Bünde I bis IV (Lagen I bis IV):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: g
[2] Saite + zwei Finger: Zeigefinger - Bund I; Mittelfinger - Bund II: a
[3] Saite + vier Finger: Zeigefinger - Bund I; Mittelfinger - Bund II; Ringfinger - Bund III; kleiner Finger- Bund IV: h (wie leere h-Saite)

MUTE
[1] Mit dem MUTE-Schalter bzw. der MUTE-Taste kann ein Kanal im Audomischer schnell stumm geschaltet werden. Ist MUTE aktiviert, werden die Ausgänge des Kanals stumm geschaltet. Es hat den gleichen Effekt wie ein zugezogener Fader (Lautsärkeregler).
[2] Nach dem Drücken der Schalters ist MUTE akiviert und zeigt dies durch eine ständig leuchtende LED an. Durch nochmaliges Drücken des Schalters bzw. der Taste ist MUTE wieder deaktiviert.
[3] Bei gewissen Audiomischern hat die MUTE-LED noch andere Funktionen. So kann zB eine andere Leuchtfarbe die Aktivierung der PFL-Taste anzeigen.
[4] Einige Audiomischer bieten für die MUTE-Taste weitere Einstellungen oder Funktionen an: zB Stumm schalten der Effekte oder weiterleiten an einen bestimmten Audio-Bus.
[5] Manche Audio-Mischer haben keinen speziellen MUTE-Schalter. Hier wird der Kanal mit einem ON-Schalter aktiviert bzw. deaktiviert.

Anmerkung Die MUTE-Funktion wird beispielsweise angewendet um scchnell bestimmte Audio-Quellen wegzuschalten oder zum Vorprogrammieren bestimmter Audio-Szenen oder Audio-Gruppen.

Funktion KALENDERWOCHE
Mit der Funktion KALENDERWOCHE wird aus einem Datum die Kalenderwoche ausgegeben. Dabei iist jedoch zu berücksichtigen, dass in den meisten europäischen Ländern die Kalenderwoche am Montag, in einigen anderen Ländern (zB USA) am Sonntag beginnt.
Dies wird bei der Funktion durch einen zweiten Parameter berücksichtigt: =KALENDERWOCHE(Datum;Rückgabe) Ist der Wert für die Rückgabe "1" beginnt die neue Kalenderwoche am Sonntag, ist dieser Wert "2", beginnt die Kalenderwoche am Montag.
Fehlt der zweite Parameter
=KALENDERWOCHE(Datum) wird der Wert für "Rückgabe" als "1" angenommen.
[1] Datum (zB 01.01.2000) in die Zelle eingeben und diese als Datum formatieren;
[2] Funktion KALENDERWOCHE aufrufen: =KALENDERWOCHE(A2);
[3] In der Ergebniszelle wird die Kalenderwoche als Ganzzahl ausgegeben (zB 1); wobei Anfang Jänner zu zählen begonnen wird.

Beispiele:
Die Ergebnisse für die Funktion KALENDERWOCHE können je nach Datum anders ausfallen, wenn für den Parameter der Wert "2" eingegeben wird.
[1] Zelle A2 (Format Datum im in Europa üblichem Format): 01.01.2000; [2] Zelle B2: =KALENDERWOCHE(A2) -> [3] Ergebnis 1
[4] Zelle A3 (Format Datum mit Angabe des Wochentages): Montag, 30. Juli 2012, [5] Zelle B3: =KALENDERWOCHE(A3;1)-> [6] Ergebnis 31
[7] Zelle A4 (Format Datum mit Angabe des Wochentages): Montag, 30. Juli 2012, [8] Zelle B3: =KALENDERWOCHE(A3;2)-> [9] Ergebnis 32

2. Saite (h-Saite)
Durch die Verwendung von drei Fingern der linken Hand werden mit der 2 Saite (h-Saite) drei Töne gespielt bzw. geübt. Dabei werden wieder Zeige-, Mittel- und Ringfinger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 2. Saite (h-Saite) und Bünde I bis III (Lagen I bis III):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: h
[2] Saite + Zeigefinger: Bund I (Lage I):c
[3] Saite + drei Finger: Zeigefinger - Bund I; Mittelfinger - Bund II; Ringfinger - Bund III:d

SOLO, PFL, AFL
[1] Mit dem SOLO-Schalter kann ein einzelner Kanal im Audomischer ausgewählt werden, während alle anderen Kanäle stumm geschaltet werden. Dadurch kann der Pegel eines Eingangssagnals (Mikrofon, Musikinstrument...) kontrolliert und zB mit dem GAIN-Regler geregelt werden. Werden mehrere SOLO-Schalter gedrückt, so sind nur die ausgewählten Kanäle zu hören.
[2] PFL [Pre Fader Listening]: In diesem Modus kann das Eingangssignal bzw. Kanalsignal vor dem Fader (Lautstärkenregeler), d.h. unabhängig von der Fader-Einstellung abgehört werden (zB über Kopfhörer). Dadurch kann die Signalqualität und Lautstärke von Musikinstrumenten und Lautsprechern unabhängig von den anderen Mischereinstellungen beurteilt werden.
[3] AFL [After Fader Listening]: Hier wird das Kanalsignal nach dem Fader (Lautstärkenregeler) abgehört, d.h. die Einstellung des Faders beeinflusst die Lautstärke des Solo-Signals. Diese Einstellung ist zB sinnvoll beim Mischen der Kanäle.

Anmerkung Bei den meisten Mischern kann zwischen dem Modus PFL und AFL für die SOLO-Funktion umgeschaltet werden, entweder durch eine MODE-Taste, oder durch Drücken oder Deaktivieren einer PFL- bzw. AFL-Taste. Einige Mischer stellen nur den PFL-Modus zur Verfügung. Daher ist die SOLO-Taste hier häufig direkt mit "PFL" beschriftet.

PEAK-Anzeige
Die PEAK-Anzeige (CLIP-Anzeige) am Kanalzug eines Audio-Mischpultes leuchtet rot auf wenn der Spitzenpegel [PEAK] einen Grenzwert unterhalb der Übersteuerungsgrenze [Clippig] erreicht oder sogar die Übersteuerungsgrenze erreicht oder überschreitet. In diesem Fall soll der GAIN-Regler zurückgedreht werden, bis die rote PEAK-LED erlischt. Eine nur manchmal aufleuchtende PEAK-LED ist normalerweise nicht bedenklich. Bei den meisten PEAK-Anzeigen leuchtet die PEAK-LED auf, wenn die Signalspitzen 3dB bis 6dB unterhalb der Übersteuerungsgrenze liegen.

Anmerkung Bei bestimmten Mischern leuchtet die PEAK-LED ständig auf, wenn die SOLO-Taste gedrückt ist.

Funktion TAG
Mit der Funktion TAG werden aus einem Datum die Tage des Monats als Zahlen zwischen 0 und 31 extrahiert.
[1] Datum (zB 29.07.1999) oder Datum + Uhrzeit (zB 29.07.1999 21:05:51) in die Zelle eingeben und diese als [2] Datum oder in einer der vielen Möglichkeiten für Datum und/oder Zeit formatieren;
[3] FunktionTAG aufrufen: =TAG(A3);
[4] In der Ergebniszelle werden die Tage als Ganzzahl ausgegeben (zB 29);
Auch wenn die Tage in manchen Formatierungen nicht angezeigt werden, werden sie von der Funktion TAG berücksichtigt. Wird nur eine Uhrzeit ohne Datum eingegeben, ist das Ergebnis für TAG() "0" (Null).

Beispiele:
Die Ergebnisse für die Funktion TAG sind jeweils 29, da in der Spalte A immer das gleiche Datum mit Uhrzeit (29.07.1999 21:05:51), jedoch in verschiedenen Formaten, eingetragen ist
[5] Zelle A2 (Format Datum im in Europa üblichem Format): 29.07.1999, Zelle B2: =TAG(A2)
[6] Zelle A3 (Format Tag Monat Jahr Stunden:Minuten:Sekunden): 29.07.1999 21:05:51, Zelle B3: =TAG(A3)
[7] Zelle A$ (Format Wochentag Tag Monat Jahr): Donnerstag, 29. Juli 1999, Zelle B4: =TAG(A4)
[8] Zelle A5 (Format Stunden:Minuten:Sekunden PM =Nachmittag):9:05:51 PM, Zelle B4: =TAG(A5)
[9] Zelle A6 (Uhrzeit als Zahl formatiert): 36370,8790625000, Zelle B6: =TAG(A6)

Gain-Regler
Die Gain-Regler [Channel Input Gain] oben am Kanalzug eines Audio-Mischpultes regeln die Eingangsverstärkung bzw . Eingangsempfindlichkeit der angeschlossenen Audio-Quellen und stehen in Verbindung mit den Eingangsbuchsen. Die Mikrofone sind üblicherweise über die XLR-Buchsen (MIC-Eingang) angeschlossen, die anderen Audio-Quellen über Klinken oder Cinch-Buchsen (LINE-Eingang). Der Pegel des externen Gerätes wird durch den Gain-Regler dem internen Pegel des Mischers angepasst. Bei zu hoher Eingangsverstärkung wird das Signal im Kanal verzerrt bzw. übersteuert, bei zu niedriger Signalstärke muß an anderer Stelle der Pegel angehoben werden, was jedoch häufig zu störenden Nebengeräuschen führt.
Der Gain-Regelumfang liegt beispielsweise bei 60 dB.

Anmerkung Um das Eingangssignal sehen zu können, muss der SOLO-Schalter am Kanalzug gedrückt werden. Beim Soundcheck ist der Gain-Regler jedenfalls wichtig.

Linie - <line... />
Mit dem Tag <line... /> wird in SVG eine Linie gezeichnet. Es ist mindestens einer der [1] Endpunkte (zB x2="300" Y2="100") der Linie anzugeben. Für den anderen Endpunkt der Linie wird der [2] SVG-Koordinatenursprung als Vorgabe verwendet (zB Vorgabe x1="0" Y1="0"). Außerdem muß die [3] Linienfarbe eingetragen werden (zB stroke="#9000ff") . Ist keine Linienbreite angegeben, wird die kleinste Linienbreite (Vorgabe stroke-width="1") angenommen. (siehe Beispiel 1).
Normalerweise werden beide Endpunkte der Linie (zB [4] x1="0" Y1="80" [5] x2="290" Y2="80") und für breitere Linien außer der Linienfarbe (zB stroke="#fd40dc") auch die [6] Linienbreite (zB stroke-width="3") angegeben (siehe Beispiel 2).
Liegt ein Linienendpunkt [7] außerhalb der SVG-Ansichtsfläche (zB x2="355" Y2="-100") wird die Linie an der Grenze der SVG-Ansichtsfläche abgeschnitten (siehe Beispiel 3).

Beispiele:
<svg width="400" height="400">
<line x2="300" y2="100" stroke="#9000ff" />
<!-- Beispiel 1: Minimale Angaben für lila 1 Pixel breite Linie vom Koordinatenursprung nach rechts unten -->
<line x1="0" y1="80" x2="290" y2="80" stroke="#fd40dc" stroke-width="3"/>
<!-- Beispiel 2: Pinkfarbige horizontale 3 Pixel breite Linie von links nach rechts -->
<line x1="50" y1="200" x2="355" y2="-100" stroke="blue" stroke-width="6" />
<!-- Beispiel 3: Blaue 6 Pixel breite Linie von links unten nach rechts oben, außerhalb des SVG-Ansichtsfenstes unsichtbar-->
</svg>

1. Saite (e'-Saite)
Durch die Verwendung der Finger der linken Hand können u.a. unterschiedliche Tonhöhen auf einer Gitarrensaite gspielt werden. Dabei wird die Saite mit den Fingern in den Lagen (Bünden) nahe am Sattel niedergedrückt. Weil es anscheinend am leichtesten ist, beginnt das Üben mit der linken Hand meistens mit der 1. Saite (e'-Saite). Zu Beginn werden Zeige-, Mittel- und Ringfinger verwendet.

Die gebräuchlichsten Töne der 1. Saite (e'-Saite) und Bünde I bis III (Lagen I bis III):
[1] Leere Saite ohne linke Finger: e'
[2] Saite + Zeigefinger: Bund I (Lage I): f'
[3] Saite + drei Finger: Zeigefinger - Bund I; Mittelfinger - Bund II; Ringfinger - Bund III:g'

Funktion SEKUNDE
Mit der Funktion SEKUNDE werden aus einer Uhrzeit die Sekunden als Zahlen zwischen 0 und 59 extrahiert..

[1] Uhrzeit (zB 11:05:51) in Zelle eingeben und diese als [2] Uhrzeit formatieren;
[3] Funktion SEKUNDE aufrufen: =SEKUNDE(A2);
[4] In der Ergebniszelle werden die Sekunden als Ganzzahl ausgegeben (zB 51);

Auch wenn die Sekunden in manchen Formatierungen nicht angezeigt werden, werden sie von der Funktion SEKUNDE berücksichtigt.

Beispiele:
Die Ergebnisse für die Funktion SEKUNDE sind jeweils 35, da in der Spalte A immer die gleiche Zeit (11:05:51), jedoch in verschiedenen Zeitformaten, eingetragen ist

[5] Zelle A2 (Format Stunden:Minuten): 11:05, Zelle B2: =SEKUNDE(A2)
[6] Zelle A3 (Format Stunden:Minuten:Sekunden): 11:05:51, Zelle B3: =SEKUNDE(A3)
[7] Zelle A4 (Format Stunden:Minuten:Sekunden AM =Vormittag):11:05:51 AM, Zelle B4: =SEKUNDE(A4)
[8] Zelle A5 (Format Stunden:Minuten Uhr): 11:05 Uhr, Zelle B5: =SEKUNDE(A5)
[9] Zelle A6 (Uhrzeit als Zahl formatiert): 0,462395833 , Zelle B5: =SEKUNDE(A6)

Funktion MINUTE
Mit der Funktion MINUTE werden aus einer Uhrzeit die Minuten als Zahlen zwischen 0 und 59 extrahiert.

[1] Uhrzeit (zB 19:35:45) in Zelle eingeben und diese als [2] Uhrzeit formatieren;
[3] Funktion MINUTE aufrufen: =MINUTE(A2);
[4] In der Ergebniszelle werden die Minuten als Ganzzahl ausgegeben (zB 35);

Auch wenn die Minuten in manchen Formatierungen nicht angezeigt werden, werden sie von der Funktion MINUTE berücksichtigt.

Beispiele:
Die Ergebnisse für die Funktion MINUTE sind jeweils 35, da in der Spalte A immer die gleiche Zeit (19:35:45), jedoch in verschiedenen Zeitformaten, eingetragen ist

[5] Zelle A2 (Format Stunden:Minuten): 19:35, Zelle B2: =MINUTE(A2)
[6] Zelle A3 (Format Stunden:Minuten:Sekunden): 19:35:45, Zelle B3: =MINUTE(A3)
[7] Zelle A4 (Format Stunden:Minuten:Sekunden PM =Nachmittag): 7:35:45 PM, Zelle B4: =MINUTE(A4)
[8] Zelle A5 (Format Stunden:Minuten Uhr): 19:35 Uhr, Zelle B5: =MINUTE(A5)
[9] Zelle A6 (Uhrzeit als Zahl formatiert): 0,816493056, Zelle B5: =MINUTE(A6)

Die Uhrzeit als Zahl kann auch direkt als Argument in die Formel eingetragen werden; zB:
[10] =MINUTE(0,816493055555556) -> 35

Funktion STUNDE
Mit der Funktion STUNDE werden aus einer Uhrzeit die Stunden als Zahlen zwischen 0 und 24 extrahiert.

[1] Uhrzeit (zB 22:15:52) in Zelle eingeben und diese als [2] Uhrzeit formatieren;
[3] Funktion STUNDE aufrufen: =STUNDE(A2);
[4] In der Ergebniszelle werden die Stunden als Ganzzahl ausgegeben (zB 22);


Beispiele:
Die Ergebnisse für die Funktion STUNDE sind jeweils 22, da in der Spalte A immer die gleiche Zeit (19:35:45), jedoch in verschiedenen Zeitformaten, eingetragen ist.

[5] Zelle A2 (Format Stunden:Minuten): 22:15 , Zelle B2: =STUNDE(A2)
[6] Zelle A3 (Format Stunden:Minuten:Sekunden): 22:15:52, Zelle B3: =STUNDE(A3)
[7] Zelle A4 (Format Stunden:Minuten:Sekunden PM =Nachmittag): 10:15:52 PM
, Zelle B4: =STUNDE(A4)
[8] Zelle A5 (Format Stunden:Minuten Uhr): 22:15 Uhr
, Zelle B5: =STUNDE(A5)
[9] Zelle A6 (Uhrzeit als Zahl formatiert): 0,9276851852, Zelle B5: =STUNDE(A6)

Die Uhrzeit als Zahl kann auch direkt als Argument in die Formel eingetragen werden; zB:
[10] =STUNDE(0,927685185185185) -> 22

Audio-Mischpult (Audio-Mischer)
Mit einem [1] Audio-Mischpult [Mixing Console] bzw. Audio-Mischer werden verschiedene Audioquellen (Mikrofone, Musikinstrumente, Abspielgeräte...) über Audio-Eingänge zu einem oder mehrere Audio-Ausgangssignale zusammengefasst. Die Mischpulte sind normalerweise in verscheidene Funktionsbereiche aufgetelt. Durch das Mischpult können u.a. Lautstärke, Klangregler, Filter und Effekte für die einzelnen Audiokanäle oder Summenkanäle geregelt bzw. eingesetzt werden. Über die Ausgänge kann das Ergebnis der Audio-Mischung an Lautsprecher, Kopfhörer, Monitore oder Aufnahmegeräte ausgegeben werden.

Einteilung nach Audio-Signalen:
[2] Analoge Audio-Mischpulte (->Schemagrafik): Die analogen Audio-Quellen werden analog geregelt und analog (zB über XLR-Ausgänge) ausgegeben.
[3] Digitale Audio-Mischpulte: Sowohl analoge als auch digitale Audio-Quellen werden digital umgewandelt und geregelt (zB über Computer/Tablet) und digital oder analog ausgegeben

Einteilung nach Mischpultsystemen:
[4] Split-Mischpulte. Diese großen klassischen Mischpultanlagen bestehen aus drei grundlegenden Funktionsbereichen: Aufnahme, Master/Summen und Wiedergabe.
[5] Inline-Mischpulte (->Schemagrafik): Sie sind kleiner und kostengünstiger, weil Aufnahme und Wiedergabe
in den Mischpultkanälen zusammengelegt sind.

Wesentliche Funktionsbereiche:
[6] Mischpultkanäle [Channels, Channel Strips]
(Kanalzüge): Jeder [6A] Kanalzug [Channel Strip] hat einen oder mehrere Eingänge (XLR, Klinke, Cinch), Regler (zB Gain, Equalizer..), Schalter, Kontrollleuchten und Kanal-Fader zur Regelung des Kanalpegels.
[7] Master/Summen (Ausgangssektion, Master-Sektion): Die Audio-Signale der Mischpultkanäle werden hier zu einem oder mehrere Summen zusammengefasst und für die Audioausgabe, bei Stereoausgabe oft getrennt für linken und rechten Kanal, vorbereitet. Häufig werdem über Sub-Master Untergruppen gebildet und gemeinsam geregelt. Durch die [7A] Pegelanzeige wird das Ausgangssignal überwacht. Leuchtet es rot auf, ist der Ausgangspegel übersteuert.
[8] Anschlussfelder [Patchbay]: Man kann auch die Audioein- und -ausgänge für die Kanalzüge und die Ausgangssektion zu einem eigenen Funktionsbereich zusammenfassen. Dabei handelt es sich um analoge Schnittstellen (XLR, Klinke, Cinch) und bei digitalen Mischpulten auch um digitale Schnittstellen (zB HDMI, USB, LAN).

Funktion ZUFALLSZAHL
Mit der [1] Funktion ZUFALLSZAHL wird in Excel eine [2] zufällige Zahl zwischen 0 und 1 mit bis zu 16 Kommastellen berechnet.
Formel: =ZUFALLSZAHL()
Bei jedem neuen Öffnen der Tabelle mit den Zufallszahlen oder bei einer Bearbeitung der Zellen mit der Zufallszahlfunktion werden neue Zufallszahlen berechnet.
Soll die berechnete Zufallszahl nicht mehr geeändert werden, kann nach einem Doppelklick in die Zelle mit der Zufallsfunktion diese durch Drücken der Funktionstaste F9 in eine reelle Zahl umgewandelt werden.
Siehe auch -> PHP: Funktion Zufallszahlen rand();

Beispiele: In den Feldern der [4A] Spalte A steht ein Name für die Zufallszahlen. In der [4B] Spalte B stehen die mit der Funktion : =ZUFALLSZAHL() ermittelten Zufallszahl mit 16 Kommastellen. In der [4C] Spalte C werden die Zufallszahlen aus der Spalte B mit 100 multipliziert und auf ganze Zahlen aufgerundet. Somit erhält man Zahlen zwischen 0 und 100.
[5A] zB Zeile 7: Zahl 6 -> [5B] Zelle B7: Zufallszahl 0,8464393390332520 aus der Funktion =ZUFALLSZAHL() -> [5C] Zelle C7: Zufallszahl multipliziert und gerundet auf die ganze Zahl 85

Aktuelles Datum
Wenn die Funktion "HEUTE()" in MS Excel eingegeben wird, wird in der ausgewählten Zelle das heutige Datum angezeigt. Dabei werden die internen Datumsangaben des Computers übernommen.
Die Funktion für heutige Datum wird folgendermaßen eingegeben:
[1] In der Multifunktionsleiste Register "Formeln" auswählen;
[2] Aus der Gruppe "Datum und Uhrzeit"
[3] die Funktion "HEUTE()" auswählen:
[4] Nach Bestätigung durch "OK" im angezeigten Fenster wird in der Eingabezeile des Arbeitsfensters "=HEUTE()" eingetragen und
[5] in der ausgewählten Zelle das heutige Datum angezeigt, sofern diese Zelle die Standardformatierung aufweist.
Anmerkung:
Das Formelergebnis ist veränderlich, d.h. es wird an jedem Tag ein anderes Datum angezeigt.
Das Datum errechnet MS Excel aus einer fortlaufenden Zahl, nämlich der Anzahl der Tage vom 1. Jänner 1900 bis zum heutigen Tag.

Rechteck - <rect... />
Mit dem Tag <rect... /> wird in SVG ein Rechteck gezeichnet. Es sind mindestens die horizontale Länge bzw. [1] Breite (zB width="200") und die [2] Höhe (zB height="100") anzugeben. In diesem Fall wird ein Rechteck gezeichnet, das mit der linken oberen Ecke im [3] SVG-Koordinatenursprung beginnt und die angegebene Breite und Höhe erhält. Als Füllfarbe wird die [4] Füllfarbe des SVG-Ansichtsfensters verwendet (siehe Beispiel 1). Ist diese Füllfarbe nicht angegeben, wird die Vorgabefüllfarbe Schwarz verwendet.

Soll das Rechteck nicht beim Koordinatenursprung beginnen sind für den [5] linken oberen Eckpunkt des Rechtecks die x-Koordinate (zB x="20") und die y-Koordinate (zB y="105.13345") anzugeben.
Durch Angabe der [6] Rechteckfüllfarbe (zB fill="#64fd6f") in hexadezimaler Schreibweise erhält das Rechteck die angegebene Farbe (siehe Beispiel 2).

Beispiel 1:
<svg width="400" height="400" fill="#feef89">
<rect width="200" height="100" />
</svg>
Diese SVG-Datei im XML-Format erzeugt in einer Ansichtsebene mit 400x400 Pixel und gelber Füllfarbe ein gelbes 200 Pixel breites und 100 Pixel hohes Rechteck, dessen linke obere Ecke im Koordinatenursprung liegt.

Beispiel 2:
<svg width="400" height="400">
<rect x="20" y="122.13345" fill="#64fd6f" width="190" height="75.35" />
</svg>
Diese SVG-Datei zeichnet in einer Ansichtsebene ein hellgrünes 190 Pixel breites und 75,35 Pixel hohes Rechteck, dessen linke obere Ecke vom Koordinatenursprung horizontal 20 Pixel und vertikal 122,13345 Pixel entfernt ist.

Gitarresaiten
Die meisten Gitarren haben sechs Saiten (zB Konzertgitarre). Manche spezielle Gitarren haben jedoch vier (zB Bassgitarre), fünf, sieben oder zwölf Saiten. Das sind Darmseiten, Sedensaitenm Nylonsaiten, Carbonsaiten, Stahlsaiten oder Seilsaiten (Nylon und Stahl).

Die sechs leeren Saiten erzeugen folgende Töne:
6. Saite (tiefste): E (E-Saite)
5. Saite: A (A-Saite)
4. Saite: d (d-Saite)
3. Saite: g (g-Saite)
2. Saite: h (h-Saite)
1. Saite (höchste): e' (e'-Saite)


Anmerkung :
Es gibt viele Sprüche, damit man sich die Reihenfolge der Saiten merkt. Einer davon lautet: EIN ALTER DACHS GEHT HEIM ESSEN.

Funktion RUNDEN
Mit der [1] Funktion RUNDEN wird in Excel eine reelle Zahl auf die nächst höhere oder niedrigere Zahl bzw. Ziffer auf- oder abgerundet. Die in der Mathematik üblichen Rundungsregeln werden hier angewendet. Jene Stelle, an der auf- bzw.abgerundet wird, wird durch die angegebene Anzahl Stellen nach dem Komma bestimmt. Die restlichen Ziffern rechts von der aufgerundeten Stelle werden weggestrichen bzw. auf Null gesetzt.
Formel: =RUNDEN(Zahl;Anzahl_Stellen)
Für die reelle Zahl kann eine [2] Zahl direkt eingegeben oder der Verweis auf den [3] Inhalt einer Zelle verwendet werden. Werden für Anzahl_Stellen [11] negative Zahlen (zB -3) eingegeben, werden die Stellen von der Kommastelle nach links gezählt.
Siehe auch -> AUFRUNDEN! und -> ABRUNDEN!

Beispiele: Mit Ausnahme der Zeile 2 stehen in Spalte A die reellen Zahlen, in Spalte B die die auf- bzw. abgerundeten Zahlen:
[2] Direkte Eingabe in die Formel: 35798,128654, 3 Stellen -> Ergebnis: 35798,129
[3] Zelle A3: 3275,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 3275
[4] Zelle A4: 3275,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 3275,3
[5] Zelle A5: 3275,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 3275,26
[6] Zelle A6: 3275,25974; 3 Stellen -> Ergebnis: 3275,26
[7] Zelle A7: 3275,25974; 4 Stellen -> Ergebnis: 3275,2597
[8] Zelle A8: 0,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 0
[9] Zelle A9: 0,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 0,3
[10] Zelle A10: 0,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 0,26
[11] Zelle A11: 3277,25974; -2 Stellen -> Ergebnis: 3300
[12] Zelle A12: 3277,25974; -3 Stellen -> Ergebnis: 3000

Funktion AUFRUNDEN
Mit der [1] Funktion AUFRUNNDEN wird in Excel eine reelle Zahl auf die nächst höhere Zahl bzw. Ziffer aufgerundet. Die Stelle, an der aufgerundet wird, wird durch die angegebene Anzahl Stellen nach dem Komma bestimmt. Die restlichen Ziffern rechts von der aufgerundeten Stelle werden weggestrichen bzw. auf Null gesetzt. Die in der Mathematik üblichen Rundungsregeln werden hier nicht angewendet.
Formel: =AUFRUNDEN(Zahl;Anzahl_Stellen)
Für die reelle Zahl kann eine [2] Zahl direkt eingegeben oder der Verweis auf den [3] Inhalt einer Zelle verwendet werden. Werden für Anzahl_Stellen [11] negative Zahlen (zB -3) eingegeben, werden die Stellen von der Kommastelle nach links gezählt.
Siehe auch -> ABRUNDEN!

Beispiele: Mit Ausnahme der Zeile 2 stehen in Spalte A die reellen Zahlen, in Spalte B die die abgerundeten Zahlen:
[2] Direkte Eingabe in die Formel: 35798,128654, 3 Stellen -> Ergebnis: 35798,129
[3] Zelle A3: 3275,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 3276
[4] Zelle A4: 3275,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 3275,3
[5] Zelle A5: 3275,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 3275,26
[6] Zelle A6: 3275,25974; 3 Stellen -> Ergebnis: 3275,26
[7] Zelle A7: 3275,25974; 4 Stellen -> Ergebnis: 3275,2598
[8] Zelle A8: 0,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 1
[9] Zelle A9: 0,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 0,3
[10] Zelle A10: 0,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 0,26
[11] Zelle A11: 3277,25974; -2 Stellen -> Ergebnis: 3300
[12] Zelle A12: 3277,25974; -3 Stellen -> Ergebnis: 4000

Funktion ABRUNDEN
Mit der [1] Funktion ABRUNNDEN werden in Excel eine angegebene Anzahl Stellen einer reellen Zahl, von rechts beginnend, weggestrichen bzw. auf Null gesetzt. Die in der Mathematik üblichen Rundungsregeln werden hier nicht angewendet.
Formel: =ABRUNDEN(Zahl;Anzahl_Stellen)
Für die reelle Zahl kann eine [2] Zahl direkt eingegeben oder der Verweis auf den [3] Inhalt einer Zelle verwendet werden. Werden für Anzahl_Stellen [11] negative Zahlen (zB -3) eingegeben, werden die Stellen von der Kommastelle nach links gezählt.

Beispiele: Mit Ausnahme der Zeile 2 stehen in Spalte A die reellen Zahlen, in Spalte B die die abgerundeten Zahlen:
[2] Direkte Eingabe in die Formel: 35798,128654, 3 Stellen -> Ergebnis: 35798,128
[3] Zelle A3: 3275,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 3275
[4] Zelle A4: 3275,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 3275,2
[5] Zelle A5: 3275,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 3275,25
[6] Zelle A6: 3275,25974; 3 Stellen -> Ergebnis: 3275,259
[7] Zelle A7: 3275,25974; 4 Stellen -> Ergebnis: 3275,2597
[8] Zelle A8: 0,25974; 0 Stellen -> Ergebnis: 0
[9] Zelle A9: 0,25974; 1 Stelle -> Ergebnis: 0,2
[10] Zelle A10: 0,25974; 2 Stellen -> Ergebnis: 0,25
[11] Zelle A11: 3277,25974; -2 Stellen -> Ergebnis: 3200
[12] Zelle A12: 3277,25974; -3 Stellen -> Ergebnis: 3000

Funktion VERWEIS, Matrixversion
Die Funktion [1] VERWEIS gibt es als Vektorversion oder als Matrixversion. Hier wird die Matrixversion verwendet. Damit wird ein [2] Wert in einer Zelle mit den Werten im [3] ersten Teil der Matrix verglichen. Wenn der Wert gleich oder kleiner dem größten Wert in der Matrix ist, wird der zugehörige Wert im [4]zweiten Teil der Matrix gesucht und ausgegeben. Die Werte im ersten Teil der Matrix müssen in aufsteigender Reihenfolge vorhanden sein.

[5] Syntax: VERWEIS (Suchkriterium;Matrix)
Suchkriterium: Ein Wert in der Zelle, nach dem im ersten Teil der Matrix gesucht wird;

Matrix: Enthält die Werte die mit dem Wert des Suchkriteriums verglichen werden und die zugehörigen Werte, die ausgegeben werden, wenn ein richtiger Wert gefunden wird.

[6] Zelle anklicken, in der das Ergebnis der Abfrage für die Funktion VERWEIS eingetragen werden soll;
[7] Bedingung formulieren: [8] Suchkriterium: Zelle auswählen, die den [2] Wert enthält, nach dem gesucht werden soll;Matrix: im [3] ersten Teil Werte in aufsteigender Reihenfolge und im [4] zweiten Teil zugehörige Werte für die Ausgabe in der Zelle eintragen;
[6] Wert für Ergebnis wird in der Formelzelle ausgegeben

Beispiel:
Es soll ermittelt werden, welche Noten die Kandidaten bzw. Kandidatinnen für die Ergebnisse einer Prüfung bei einer erreichten Punkteanzahl erhalten sollen.
[9] Erreichte Punkte in der Spalte "B" eintragen
[10] In Spalte "C" Bedingungen für die Funktion VERWEIS eintragen: In diesem Beispiel werden die Punkte in der gleichen Zeile in der Spalte "B" als Suchkriterium verwendet. Im ersten Teil der Matrix werden die Punkte in aufsteigender Reihenfolge angegeben, die für eine entsrpechende Note mindestens zu erreichen sind. Im zweiten Teil der Matrix, werden die den Punkten zugehörigen Noten angegeben
=VERWEIS(B2;{0;51;66;78;90};{"Nicht genügend";"Genügend";"Befriedigend";"Gut";"Sehr gut"})
Das Ergebnis der Prüfung wird als "Nicht genügend", "Genügend", Befriedigend", "Gut" oder "Sehr gut" in der Spalte "C" zu finden sein.

Funktion WENN, verschachtelt
Mit der Funktion [1] WENN können Bedingungen überprüft werden, wobei mehrere Bedingungen mit Hilfe von [2] verschachtelten WENN-Funktionen formuliert werden können. Dabei können bis zu 64 WENN-Funktionen verschachtelt werden, WENN-Funktionen können dabei zB als "Sonst_Wert" verwendet werden, der dann geprüft wird, wenn der erste Wert ("Dann_Wert") als FALSCH erkannt wird.

[3] Zelle anklicken, in der das Ergebnis der Abfrage (Bedingung) für die Funktion WENN eingetragen werden soll;
[4] Bedingung formulieren, Zelle bzw. Zellen auswählen, in denen Werte bzw, Ausdrücke für die Bedingung stehen;
[5] Wert für Ergebnis ("Dann_Wert") WAHR eingeben
[6] Weitere Bedingungen eintragen (in diesem Fall) mit WENN-Funktionen; Es ist darauf zu achten, dass nach jeder WENN-Prüfung eine öffnende Klammer und die Anzahl der öffnenden Klammern gleich der Anzahl der schließenden Klammern sein muss.

Beispiel:
Es soll ermittelt werden, ob die Kandidaten bzw. Kandidatinnen die Prüfung "Nicht bestanden", nur "Bestanden" oder mit "Guter Erfolg" oder "Ausgezeichneter Erfolg" bestanden haben.
[7] Erreichte Punkte in der Spalte "B" eintragen
[8] In Spalte "C" Bedingungen für die verschachtelten WENN-Funktionen eintragen: In diesem Beispiel sind 3 WENN-Anweisungen verschachtelt. Es ist auf eine logische Anordnung der Prüfungsbedingungen zu achten.
=WENN(B3>90;"Ausgezeichneter Erfolg";WENN(B3>80;"Guter Erfolg";WENN(B3>50;"Bestanden";"Nicht bestanden")))
Das Prüfungsergebnis "Nicht bestanden", "Bestanden", "Guter Erfolg" oder "Ausgezeichneter Erfolg" wird in der Spalte "C" eingetragen.

Funktion WENN
Mit der Funktion [1] WENN kann eine Bedingung für Werte und Formeln überprüft werden. Bei der Prüfung der Bedingung kann die Antwort WAHR (richtig) oder FALSCH (nicht richtig) sein. Den Antworten WAHR oder FALSCH können Werte (Aussagen) zugeordnet werden.
[2] Zelle anklicken, in der das Ergebnis der Abfrage (Bedingung) für die Funktion WENN eingetragen werden soll;
[3] Bedingung formulieren, Zelle bzw. Zellen auswählen, in denen Werte bzw, Ausdrücke für die Bedingung stehen;
[4] Wert für Ergebnis WAHR bzw. FALSCH eingeben
[5] Je nach Prüfungsergebnis wird entprechender Wert angezeigt;

Beispiel:
Es soll ermittelt werden, ob die Sportler beim 100m-Lauf für den Wettkampf qualifiziert sind. Bei Zeiten unter 11,5 s ist das Prüfungergebnis WAHR, sonst FALSCH.
[6] Zeiten für 100m-Lauf in Spalte B eintragen
[7] In Spalte "C" Bedingungen für Funktion WENN eintragen:
=WENN(B3<11,5;"ja";"nein")
Bei Qualifiktion wird "ja" (C3, C4), sonst "nein" (C2, C5) eingetragen

Funktion ZÄHLENWENN
Es kann beispielsweise ermittelt werden in wievielen Zellen bestimmte [1] Buchstaben (zB "w") oder Wörter (zB "Marie") enthalten sind oder welche Zahlen [2] größer ( zB ">170") oder kleiner (zB "<170") als die angegebene Zahl ist. In der Beingung kann auch Bezug auf den Inhalt einer anderen Zelle (zB D12) genommen werden.. Außerdem können für beliebige einzelne Zeichen die bekannten Joker (zB "a??e" oder "a*") verwendet werden. Außerdem kann mit dem Ungleichheitszeichen ermittelt werden, welche Zellen bestimmte Zeichen nicht enhalten (zB "<>"&"*a*" -> Suche nach Zellen die kein "a" enthalten)

Beispiele:
[1] Bereich B2:B7 -> Eingabe des Geschlechts durch die Buchstaben "w" oder "m"
[2] Zelle B8: Anzahl der Zellen, die "w" (weiblich) enthalten -> 4 Zellen
[3] Funktion: =ZÄHLENWENN(B2:B7;"w")
[4] Bereich C2:C7 -> Eintragen der Körpergröße in cm als Ganzzahlen
[5] Zelle C9: Anzahl der Zellen, die eine größere Zahl als 170 cm enthalten -> 3 Zellen
[3] Funktion: =ZÄHLENWENN(C2:C7;">170")

In 3-spaltiges Layout umwandeln
Markierter Text kann in Word über das Menü [1] Registergruppe "Seitenlayout" -> [2] Gruppe "Seite einrichten" -> [3] "Spalten" in drei Spalten umgewandelt werden:
[4] Textbereich markieren (zB einspaltiger Text);

[5] Aus dem Menü "Spalten" -> "Drei" wählen;
[6] Der Text wird jetzt dreispaltig angezeigt, wobei standardmäßig ein automatischer Spaltenumbruch vorgenommen wurde.

[7] Wird kein Text oder der gesamte Text (Strg+A) markiert,
[8] wird der gesamte Abschnitt dreispaltig. Gibt es im Dokument nur einen Abschnitt, wird das gesamte Dokument in ein dreispaltiges Layout umgewandelt.

Anmerkung: In Dokumenten mit mehreren Abschnitten den Cursor in den umzuwandelnden Cursor setzen: Der zugehörige Abschnitt wird dreispaltig